Opleiding zoeken: 327 resultaten
Laden
A total of 327 items found.
Showing 327 items on page 37 of 41.
Resultaten gefilterd op:
Lager onderwijs
289 - 296 van 327 resultaten
Leraar worden
Heb je al een diploma en wil je een inspiratiebron zijn voor de kinderen en jongeren van vandaag? Dan is een job in het onderwijs iets voor jou! Onze maatschappij heeft haar leerkrachten broodnodig, want alles begint met goed onderwijs. Les geven biedt je de kans een tastbare, positieve impact te hebben op je omgeving. Leraar is daarnaast ook een job met toekomst: je blijft je vaardigheden en kennis ontwikkelen gedurende je hele loopbaan.
Didactiek Rationale Getallen: getallenkennis en bewerkingen
Hogeschool UCLL
Diepenbeek
16 sep. 2026
150 Euro
Progressieve opbouw en didactische aanpak doorheen de lagere school. Opfrissen van en zicht krijgen op de recente inzichten (o.a. nieuwe minimumdoelen) voor getallenkennis en bewerkingen met rationale getallen: leerlijnen, onderlinge verbanden en do's en don'ts in de klas.
Lesmoment: Avond
16 en 30 september, 13 oktober, 9 en 30 november, 9 december 2026
Domein
Didactiek Natuurlijke Getallen: getallenkennis en bewerkingen
Hogeschool UCLL
Diepenbeek
16 sep. 2026
150 Euro
Progressieve opbouw en didactische aanpak doorheen de lagere school. Opfrissen van en zicht krijgen op de recente inzichten (o.a. nieuwe minimumdoelen) voor getallenkennis en bewerkingen met natuurlijke getallen: leerlijnen, onderlinge verbanden en do's en don'ts in de klas.
Lesmoment: Avond — Weekend
16 september, 10 en 21 oktober, 18 november, 2 en 9 december 2026
Domein
Postgraduaat cliëntgerichte psychotherapie: kinderen en jongeren
KU Leuven
Kortrijk
8 sep. 2026
3250 Euro
Het postgraduaat cliëntgerichte psychotherapie: kinderen en jongeren is een grondige praktische en theoretische vorming, waarbij de gevoels- en belevingswereld van kinderen, jongeren en hun context centraal staan. Deze vierjarige opleiding is wetenschappelijk onderbouwd op grond van de nieuwste inzichten uit de cliëntgericht-experiëntiële therapie, de emotion-focused therapy, de gestalt therapie en het narratieve systeemdenken.
Lesmoment: Dag
Organisator: PPW Continue
Micro-credential grammaire française 1
KU Leuven
Online
1 sep. 2026
250 Euro
Deze digitale leerunit biedt een theoretische en praktische versterking van de beheersing van de Franse grammatica. Via kennisclips en een uitgebreid oefenpakket frissen leerkrachten hun taalkundige kennis van de doeltaal op en versterken ze hun inzicht in het taalsysteem en het taalgebruik van de doeltaal. Op die manier worden ze ondersteund in hun rol als lesgever en assessor. De instructietaal is Frans.
Lesmoment: Dag
Getuigschrift Attachment-Based Family Therapy
KU Leuven
Leuven
1 sep. 2026
2800 Euro
In deze opleiding word je ondersteund en gecoacht in het verstrekken de kerncomponenten van Attachment-Based Family Therapy aan gezinnen. ABFT is een kortdurende, gezinsgerichte interventie waarin jongeren en hun ouders samen een verbindend traject doorlopen om sterker te staan in het omgaan met uitdagingen en problemen.
Lesmoment: Dag
Micro-credential educatieve technologie
KU Leuven
Online
85 Euro
Deze micro-credential is gericht op (toekomstige) leerkrachten, pedagogisch begeleiders of andere professionals die aan het werk zijn in het onderwijs en zich willen versterken in het thema educatieve technologie.
Lesmoment: Dag
Domein
Micro-credential diversiteit in het onderwijs
KU Leuven
Online
85 Euro
Dit digitaal leerpad over diversiteit focust op twee vormen van diversiteit die veel invloed hebben in het onderwijs: etnisch-culturele diversiteit en neurodiversiteit. Het biedt een sterke koppeling tussen theorie en praktijk, zodat leerkrachten zowel inzicht krijgen in diverse achtergronden als praktische handvatten om hiermee aan de slag te gaan. Gericht op (toekomstige) leerkrachten, pedagogisch begeleiders of andere professionals die aan het werk zijn in het onderwijs.
Lesmoment: Dag
Domein
Micro-credential klasmanagement
KU Leuven
Online
85 Euro
Dit digitaal leerpad over klasmanagement focust op preventieve strategieën voor een positieve en motiverende klasomgeving. Het combineert theorie met praktijkervaringen en biedt leerkrachten, pedagogisch begeleiders en andere onderwijsprofessionals zowel inzichten als toepasbare tools. De nadruk ligt op groepsdynamica en betrokkenheid, met als doel een sterke groepssfeer en effectieve samenwerking in de klas te stimuleren.