Opleiding zoeken: 1228 resultaten
Laden
A total of 1228 items found.
Showing 1228 items on page 2 of 154.
9 - 16 van 1228 resultaten
Micro-credential Opleiding tot ethisch referent | Ethiek op de werkvloer: word het aanspreekpunt voor ethische vraagstukken in jouw organisatie
KU Leuven
Brugge
27 okt. 2026
650 Euro
Er zijn tal van ethische vragen en uitdagingen in zorg en welzijn. Hoe ga je om met vrijheidsbeperking en bemoeizorg, met informatie en beroepsgeheim, of met het levenseinde en euthanasie? Meer inzicht hierin verhoogt niet alleen de kwaliteit van je werk voor cliënten, maar vermindert ook de morele stress die je zelf ervaart.
Lesmoment: Dag
Dinsdagen 27 oktober, 10 en 24 november en 8 december 2026. 12 en 26 januari, 9 februari en 2 maart 2027. Telkens van 13.30 tot 17.30 uur.
Veilig werken met brandbare koelmiddelen
Hogeschool Odisee
Aalst
27 okt. 2026
Kostprijs: zie website
Lesmoment: Dag
Domein
Studiedag Geestelijke gezondheidszorg - Module De stempel van een diagnose - Psychotrauma, dissociatieve stoornissen en voedings- en eetstoornissen
Hogeschool Odisee
Sint-Niklaas
27 okt. 2026
110 Euro
Diagnoses, soms stempels genoemd, hebben een grote impact op een individu en diens context. Want wat betekent het nu om, anno 2022, een psychische kwetsbaarheid te hebben? Vanuit een krachtgerichte basisvisie leer je de DSM-V op een kritische manier te benaderen. Verschillende pathologieën (kwetsbaarheden) zullen vanuit een bio-psycho-sociale invalshoek geëxploreerd worden. We staan stil bij de impact op de context en de psychische kwetsbaarheden worden ook vanuit een maatschappelijke invalshoek bekeken.
Lesmoment: Dag
Gevolgen voor de vennootschap bij de ontbinding van het huwelijksstelsel: waardering, verdeling en fiscale aandachtspunten - BRUSSEL
Hogeschool Odisee
Brussel
27 okt. 2026
Kostprijs: zie website
De Fiscale Hogeschool, een samenwerking tussen KU Leuven en Odisee, biedt seminaries aan op locatie. De topsprekers zijn actief in het werkveld, de administratie en de academische wereld. Voor iedereen die geïnteresseerd is in fiscaliteit.
Lesmoment: Dag
Domein
Rust in de klas
Hogeschool Thomas More
Mechelen
27 okt. 2026
130 Euro
Hoe bewaar je de rust in je klas? In deze vorming verkennen we samen hoe je je klasgroep correct kan managen en wat je kan doen als het toch fout gaat, een beetje of heel stevig. We vertrekken van reële situaties op maat en zoeken we samen naar mogelijke oplossingen. Daarbij laten we ons onder andere inspireren door Nieuwe Autoriteit, Deep Democracy en relevante inzichten in verband met klasinrichting.
Lesmoment: Dag
Domein
Lagereschoolleerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS) beter leren begrijpen en ondersteunen
Hogeschool Thomas More
Mechelen
27 okt. 2026
130 Euro
Kinderen met autisme vragen om een andere aanpak, zowel in leerondersteuning als gedragsmanagement. Deze workshop biedt meer inzicht in hun unieke prikkelverwerking en manier van denken, want beter begrip leidt tot betere aanpak! Theorie wordt gekoppeld aan praktische tips voor directe toepassing in de klas.
Lesmoment: Dag
Domein
Hoe leer je een kind communiceren met pictogrammen en hoe stimuleer je het leren van taal en de communicatie?
Hogeschool Thomas More
Mechelen
27 okt. 2026
180 Euro
Communicatie is een basisrecht voor iedereen. Wanneer een kind niet of onvoldoende kan communiceren met gesproken taal, bieden pictogrammen (symbolen) en andere vormen van Ondersteunde Communicatie krachtige mogelijkheden. Taalontwikkeling vertrekt vanuit eerst passief ervaren (taalbegrip), daarna actief gebruiken. Dat geldt voor zowel gesproken taal als ook voor voor Ondersteunde Communicatie. Door zelf consequent pictogrammen in te zetten tijdens interacties – modelleren – geef je kinderen de taal die ze nodig hebben om zich te uiten. Daarbij vormen kernwoorden en randwoorden een belangrijk fundament. In deze vorming ontdek je hoe je de taal- en communicatieve ontwikkeling van kinderen doelgericht kunt stimuleren.
Lesmoment: Dag
Terug naar het onderzoek - Modelleren we wel juist?
Hogeschool Thomas More
Mechelen
27 okt. 2026
100 Euro
Modelleren is de meest gebruikte instructievorm ter ondersteuning van gebruikers van ondersteunde communicatie (OC). Het doel van modelleren is het nabootsen van de manier waarop sprekende kinderen taal verwerven.