Opleiding zoeken: 159 resultaten
Laden
A total of 159 items found.
Showing 159 items on page 3 of 20.
17 - 24 van 159 resultaten
Coöperatieve leerstrategieën
Hogeschool Thomas More
Online
16 mei 2024
60 Euro
Interactieve digitale workshop Bij het inzetten van coöperatieve leerstrategieën staan we stil bij de meerwaarde voor het leerproces van de leerlingen. We gaan zelf via een coöperatieve werkvorm aan de slag met praktijkvoorbeelden die we analyseren en kritisch bespreken. We vertalen de methodieken met concrete voorbeelden naar het secundair onderwijs. We nemen het ‘samenwerken’ onder de loep, staan stil bij het leren samenwerken en bespreken hoe dit kan geëvalueerd worden. Volgende doelen worden daarbij beoogd: Wat is de meerwaarde van het leerproces voor de leerlingen? Wat houdt universal design for learning in? Kritisch analyseren van praktijkvoorbeelden voor het secundair onderwijs. Stimuleren van écht ‘samenwerken’ aan de hand van voorbeelden. Vertaling van methodieken a.h.v. concrete voorbeelden voor het secundair onderwijs. Vertaling van het ‘coöperatieve leren’ in de ondersteuning van leraren. Op zoek naar praktische en werkbare tools?
Lesmoment: Avond
Domein
El español como Lengua de Herencia y el multilingüismo en Europa: retos y nuevos horizontes
KU Leuven
Leuven
Online
17 mei 2024
90 Euro
Las universidades KU Leuven y Nebrija organizarán dos Jornadas bajo el título “El español como Lengua de Herencia y el multilingüismo en Europa: retos y nuevos horizontes”. El tema central de las jornadas está distribuido en tres secciones: La primera trata de la investigación sobre el ELH, la segunda ocupa el tema de la formación, enseñanza y aprendizaje del ELH y la tercera cubre el discurso social y el ELH.
Lesmoment: Dag
LIMBOticum Klasmanagement: Situationeel klasgroepen leiden
KU Leuven
21 mei 2024
30 Euro
Door inzicht in het situationeel begeleiden van (klas)groepen kunnen leerkrachten een klas tot een optimaal leerklimaat (bege)leiden.
Lesmoment: Dag
Domein
LIMBOlecture Samen leren in een gedigitaliseerde context: wat, waarom en hoe?
KU Leuven
21 mei 2024
30 Euro
Samenwerkend leren … we doen het allemaal, maar doen we het ook goed? En hoe kan de technologie zowel de lerenden als de leraar ondersteunen tijdens samenwerkend leren? Deze twee vragen staan centraal in deze LIMBOsessie.
Lesmoment: Dag
Domein
Leer kinderen positief denken! Eigen baas over je gedachten
Hogeschool Thomas More
Vorselaar
21 mei 2024
125 Euro
Eigen baas over je gedachten!' is een wetenschappelijk onderbouwd en bewezen effectief preventieprogramma voor de lagere school. In 6 klassikale lessen leren kinderen van de 2de graad baas worden over negatieve gedachten, gevoelens en gedragingen. Ze leren positief te denken en problemen actief aan te pakken. Uit onderzoek blijkt dat deze training het zelfbeeld van kinderen verhoogt en dat ze beter om kunnen gaan met negatieve emoties. (zie www.leerpositiefdenken.be) In deze training leren kinderen op een vrolijke en actieve manier: emoties herkennen en benoemen hun lichaam tot rust te brengen de relatie tussen de 4 G's onderzoeken: gebeurtenis, gedachten, gevoelens en gedrag denkfouten herkennen helpende gedachten formuleren oplosssingsgericht en waardegericht gedrag stellen actief werken aan een positief zelfbeeld Je maakt kennis met positieve psychologie en cognitieve gedragstherapie en krijgt inzicht in het trainingsprogramma 'Eigen Baas over je Gedachten!'. Met het werkboek voor de leerling, de handleiding voor de trainer en het praktische online werkmateriaal kun je nadien meteen zelf aan de slag in je klas. Heidi Gorsen is ervaringsdeskundige en train the trainer opgeleid door Wendy de Pree (bedenker van dit trainingsprogramma)
Lesmoment: Dag
Wat kunnen we leren uit onze bezoeken aan sterke scholen?
Hogeschool Thomas More
Online
22 mei 2024
15 Euro
LIMBOticum Waar gaat het geld naartoe? Financiering in het Vlaamse onderwijs
KU Leuven
Leuven
23 mei 2024
30 Euro
Tijdens deze sessie belichten we een aantal essentiële facetten over financiën in onderwijs. Micro, meso en macro aspecten komen aanbod. Zo bekijken we de begroting van de Vlaamse overheid in detail, voeren we discussies over de (on)wenselijkheid van maximumfacturen in scholen en bekijken we de begroting van scholen(groepen). Er zal ruimte zijn om op voorhand vragen in te sturen dewelke (indien relevant) een plaats krijgen in deze sessie.
Lesmoment: Dag
Domein
Naar buiten met je klas! Niet alleen om te spelen, maar ook om te leren!
Hogeschool Thomas More
Vorselaar
23 mei 2024
105 Euro
Werkelijkheidsnabij lesgeven, betekent veel meer dan een prent van een sluis op het digibord projecteren. De werkelijkheid is zo vlakbij! Je leert hier de directe omgeving van je school inzetten om je leerlingen doelgericht leerstof bij te brengen. Omgevingsleren is veel meer dan alleen leren over de groene omgeving, ook wiskunde, taal, muvo en andere domeinen komen aan bod. In deze vorming bekijken we: Hoe je de omgeving van je school in kaart brengt op zoek naar leermogelijkheden, Hoe je leerplandoelen uit verschillende domeinen tot leven brengt buiten de klasmuren. Hoe je op een veilige en doordachte manier met je klas naar buiten gaat. Hoe je een krachtige leeromgeving creëert in de omgeving. Hoe je vanuit de verwondering de kinderen tot leren stimuleert. Weer of geen weer! In deze vorming krijg je gebruiksklare voorbeelden en een stappenplan, om vanaf morgen op stap te gaan.