Opleiding zoeken: 43 resultaten
Laden
A total of 43 items found.
Showing 43 items on page 2 of 6.
Resultaten gefilterd op:
Logopedie & audiologie
9 - 16 van 43 resultaten
De taal van autisme verstaan in therapie
Hogeschool Thomas More
Antwerpen
1 okt. 2026
210 Euro
Hoe ga je om met gedrag bij kinderen met autisme wanneer je klassieke aanpak niet lijkt te werken? In deze vorming leer je gedrag begrijpen vanuit noden en werk je aan veiligheid en voorspelbaarheid in je therapie. Via casussen, visuele methodieken en gesprekstechnieken krijg je meer houvast in je begeleiding.
Lesmoment: Dag
Domein
Cursus LOeS-werkwijze
Hogeschool Thomas More
Mechelen
Online
6 okt. 2026
590 Euro
Ben jij leerkracht, logopedist, onderwijsassistent of een andere communicatiepartner? Ben jij betrokken bij het lees- en spellingsonderwijs aan kinderen die niet of nauwelijks sprekend zijn en gebruik maken van ondersteunde communicatie? Dan is deze cursus iets voor jou!
Lesmoment: Dag
Estill Voice Training en motorisch leren: een introductie
Hogeschool Thomas More
Antwerpen
16 okt. 2026
110 Euro
Hoe kan je stemgeving objectiever analyseren en optimaliseren binnen stemtherapie? In deze introductieworkshop maak je kennis met Estill Voice Training® en leer je hoe anatomie, fysiologie en akoestiek samen het stemgebruik sturen. Via demonstraties en casussen ontdek je de basisprincipes en hun toepassing in de praktijk.
Lesmoment: Dag
Domein
DENK! Leer ze groeien in leesbegrip - 2de en 3de graad!
Hogeschool Thomas More
Vorselaar
23 okt. 2026
125 Euro
DENK! Leer ze groeien in leesbegrip. Hoe maak je de lessen begrijpend lezen betekenisvol en functioneel? Dat kan met de methodiek DENK!
Lesmoment: Dag
Hoe leer je een kind communiceren met pictogrammen en hoe stimuleer je het leren van taal en de communicatie?
Hogeschool Thomas More
Mechelen
27 okt. 2026
180 Euro
Communicatie is een basisrecht voor iedereen. Wanneer een kind niet of onvoldoende kan communiceren met gesproken taal, bieden pictogrammen (symbolen) en andere vormen van Ondersteunde Communicatie krachtige mogelijkheden. Taalontwikkeling vertrekt vanuit eerst passief ervaren (taalbegrip), daarna actief gebruiken. Dat geldt voor zowel gesproken taal als ook voor voor Ondersteunde Communicatie. Door zelf consequent pictogrammen in te zetten tijdens interacties – modelleren – geef je kinderen de taal die ze nodig hebben om zich te uiten. Daarbij vormen kernwoorden en randwoorden een belangrijk fundament. In deze vorming ontdek je hoe je de taal- en communicatieve ontwikkeling van kinderen doelgericht kunt stimuleren.
Lesmoment: Dag
Wetenschappelijke inzichten in ondersteunde communicatie
Hogeschool Thomas More
Online
27 okt. 2026
30 Euro
Ben je als professional actief in de ondersteuning van kinderen of (jong)volwassenen met een aangeboren communicatieve beperking? Tijdens deze vorming bieden we een helder overzicht van wetenschappelijke inzichten en ontwikkelingen op het gebied van ondersteunde communicatie (OC). Je krijgt concrete handvatten aangereikt om evidence-based aan de slag te gaan in de praktijk.
Lesmoment: Dag
Verstaanbaarheid bij NT2: fonetiek en prosodie
Hogeschool Thomas More
Turnhout
28 okt. 2026
70 Euro
Twee ervaren logopedisten nemen je mee in de rol van prosodie en fonetiek bij de verstaanbare spreekvaardigheid van anderstalige cursisten en OKAN-leerlingen.
Lesmoment: Dag
Verstaanbaarheid bij NT2: fonetiek en prosodie
Hogeschool Thomas More
Antwerpen
18 nov. 2026
70 Euro
Twee ervaren logopedisten nemen je mee in de rol van prosodie en fonetiek bij de verstaanbare spreekvaardigheid van anderstalige cursisten en OKAN-leerlingen.