Opleiding zoeken: 134 resultaten
Laden
A total of 134 items found.
Showing 134 items on page 14 of 17.
Resultaten gefilterd op:
Geestelijke gezondheid
105 - 112 van 134 resultaten
Outdoor begeleiding: de natuur als therapeutische context
Hogeschool Thomas More
Antwerpen
15 apr. 2027
150 Euro
De natuur biedt een krachtige context waarin rust, inzicht en verandering elkaar versterken. Deze workshop maakt zichtbaar hoe outdoor begeleiding bijdraagt aan herstel door beweging, reflectie en contact met de omgeving. Zo ontstaat een praktijkgerichte aanpak die therapie verrijkt met de kracht van buiten zijn.
Lesmoment: Dag
Dagworkshop | White Awake_wat betekent het om wit te zijn ?
Hogeschool Thomas More
Antwerpen
22 apr. 2027
150 Euro
Sommige gesprekken schuren, maar precies daar ontstaat ruimte voor groei en verandering. In deze interactieve workshop onderzoeken deelnemers samen hoe witheid, vooroordelen en raciale thema’s hun denken en handelen beïnvloeden. Persoonlijke reflectie en open dialoog vormen de basis voor meer bewustzijn en verbinding.
Lesmoment: Dag
Autisme en gaming
Hogeschool Thomas More
Turnhout
27 apr. 2027
50 Euro
Voor veel mensen speelt een groot deel van hun vrije tijd zich af in de online wereld. Waarom oefent die digitale wereld zo'n sterke aantrekkingskracht uit en wanneer wordt gamen een krachtbron of net een risico?
Lesmoment: Avond
Kan je stress wegademen? Avondlezing over wat trager ademen doet voor lichaam en geest
KU Leuven
Kortrijk
Online
29 apr. 2027
20 Euro
Kan je stress wegademen? Prof. Ilse Van Diest verkent de relatie tussen ademhaling en stress. Je ontdekt hoe trage ademhaling lichaam en brein beïnvloedt, en waar de grenzen liggen van deze technieken. Ter plaatse of online.
Lesmoment: Avond
Kennismaking met compassie
Hogeschool Thomas More
Antwerpen
11 mei 2027
150 Euro
Compassie is veel meer dan aardig zijn voor jezelf. Deze workshop toont hoe een compassiegerichte houding helpt om anders om te gaan met zelfkritiek, angst en perfectionisme, en ruimte creëert voor groei en herstel. Praktische oefeningen en heldere inzichten maken de kracht van (zelf)compassie meteen voelbaar.
Lesmoment: Dag
Autisme - Kinderen en jongeren begeleiden naar een toekomst. Een kritische blik op enkele evidenties.
Hogeschool Thomas More
Turnhout
18 mei 2027
50 Euro
Werken met kinderen en jongeren betekent mee vormgeven aan hun toekomst. Vanuit een neurodiversiteitsvisie erkennen we dat iedereen zich op een unieke manier ontwikkelt, met eigen sterktes, noden en perspectieven. Bij kinderen en jongeren met autisme kan dit ons uitnodigen om bewuster stil te staan bij hoe we die toekomst samen vormgeven. In onze begeleiding vertrekken we vaak vanuit impliciete aannames en vanzelfsprekendheden. In deze vorming nemen we de tijd om deze kritisch te verkennen, zodat we meer ruimte kunnen maken voor diverse ontwikkelingspaden en beter kunnen aansluiten bij de leefwereld van elk kind.
Lesmoment: Avond
Studiedag Geestelijke gezondheidszorg
Hogeschool Odisee
Sint-Niklaas
14 jun. 2027
115 Euro
De geestelijke gezondheidszorg staat voor ingrijpende veranderingen door een groeiende vraag, personeelstekorten en snelle technologische en wetenschappelijke ontwikkelingen. Innovaties zoals digitale zorg, nieuwe vormen van farmacotherapie maar ook alternatieve behandelmethoden zoals (aanraking) bieden belangrijke kansen maar roepen tegelijk relationele, ethische en maatschappelijke vragen op. De studiedag nodigt uit tot kritische reflectie over hoe we deze evoluties kunnen integreren in een toekomstgerichte geestelijke gezondheidszorg met behoud van kwaliteit en menselijkheid van zorg.
Lesmoment: Dag
Getuigschrift exposuretherapie
KU Leuven
Leuven
Online
1 sep. 2027
2800 Euro
Deze permanente vorming is gericht op het kroonjuweel van de psychologische interventies: exposure! Met deze anderhalf jaar durende opleiding willen we jou als behandelaar helpen om exposure meer en beter in te zetten bij angststoornissen en andere psychische problemen. De opleiding is gericht op masters in de klinische psychologie of orthopedagogiek en arts-psychiaters die reeds (enige) klinische ervaring hebben en minstens deeltijds werkzaam zijn in een relevante klinische setting.